韓国・夏①ハジャセンター：社会的企業, social entrepreneur

Staff of haja center, Mr.Kim explans about the social entrepreneurs. Now haja center is a important incubation center of social entrepreneurs. The picture is Noridan. Noridan is the performers group. They play music and dance. Their instruments and tools are handmade by themselves. The materials are also unique.
ハジャセンターは重要な社会的企業のインキュベーションセンターになっています。スタッフの金さんが説明をしてくれました。写真は社会的企業第1号のノリダンのものです。ノリダンは音楽やダンスのパフォーマー集団で、楽器などはすべて手作りです。素材もとてもユニークです。

ハジャセンター ③ / haja centre 3

その中にハジャスクールは今もあります。一旦活動を休止して、設立以来ずっと責任者をしているキムヒーオクさんと何人かの子どもで計画を練り、｢シーズン2｣と呼ばれる第2期の活動を始めました。現在は中等部、高等部、青年部の３つがあり、3つをあわせて50人ほどだそうです。活動には３つの柱があって「玄米五合」という都市農業のプロジェクト、エネルギーの自給を目指す適正技術のプロジェクト、3つ目はこれらの考えや技術を国際的に広めていく国際交流のプロジェクトです。
Still haja school is in haja centre. Once they closed thier school. Kim Hiiock and several youth made the plan for next phase they called "the season two". They have three big projects. One is the urban agriculture project. Another is the appropriate technology project such as solar power or other kinds of sustainable energy. The last one is international relashin building. The are still energetic and active.

ハジャセンター ② / haja centre 2

現在のハジャセンターはずいぶんと様変わりをしています。現在は社会的企業の起業支援施設というような場になっています。かつてのように十代の表現などの活動の場ではなく、20～30代の若者たちが活躍しています。エコツーリズムの企業や、環境にやさしく格好のいい結婚式を請け負う会社、持続可能な社会を個々人が作っていけるのかという関心もあり、自転車再生工房、社会の中の結びつきをつくる食堂など、様々な活動があります。
Now haja centre changed its structure drastically. Today, haja centre is the incubation centre for socail entrepreneuers. Eco-tourism, eco-wedding, bicycle recycling, restrant for social community building,etc activiteis are there. Young people in their twenties and thirties are there.

hajaセンター①/ haja centre 1

ハジャセンターは日本でも知っている人が多い団体です。IDEC期間の訪問の相談とハジャスクールの近況を聞いてきました。ハジャセンターは1999年に青少年が関心を持つ先進的なスキルを身につけて自分の道を拓いていくことに資する活動の場として始まりました。映像、デザイン、服飾、ポップミュージック、市民社会などの工房がありました。ソウル市から大きな資金援助があるため、参加する子どもの負担は小遣いでまかなえる程度になっていました。放課後、多くのティーネイジャーたちが通ってきました。数的には少数でも活動の中核を担っていたのは脱学校と言われた学校に行かない子どもたちでした。脱学校の子どもたちが集まってハジャ作業場スクール(ハジャスクール)というオルタナティブスクールがあり、活発に活動していました。
haja centre was the centre for teenagers where they cuold learn the latest skills in some fields of expressions such as visual design, pop-music, film making, fasion, etc. The fee was rathre cheap. Teenagers could afford to. Many teenagers went there after school. But most active people were so called "de-schooled kids". They belonged to the alternative school, "haja school".

韓国オルタナティブ教育訪問2011⑤

　ハジャセンターは韓国のオルタナティブ教育をリードしてきた旗振り役の一つです。1999年12月に始まり、10年以上活動を続けています。学校に合わず、学校を飛び出し、行き場が無いように感じている若者たちが活動の中心となり、映像やデザイン、など様々な表現活動、社会への自分たちの声を発信する活動をしてきました。ハジャは学校に行っている若者たちにも広く門を開いていて、映像、デザイン、ファッション、ウェッブなどのワークショップを受けることができるティーンエイジャーたちの表現などの一大発信基地でした。ハジャスクールがその中心的な役割を担ってきました。
　現在は、社会的企業が育っていく基盤として12の社会的企業が活動を展開しています。ハジャスクールは社会的企業ではなく、オルタナティブスクールですが、今もハジャセンターの中にあり、活動しています。ハジャスクールのOBOGでこれらの社会的企業を始めたり、参加したりしているメンバーも少なくありません。

　この写真は、ハジャセンターの建物に入ってすぐの壁画です。壁画の前に立っている3人が中心になって制作しています。

ハジャセンターの再編成

今回の訪韓は国会で開かれたオルタナティブ教育法制定に向けての公聴会で日本の取り組みを報
告するためのものでした。公聴会の前の夕方にソウルに入り、打ち合わせをし、翌日に公聴会、公聴会の翌日には帰国という慌しい日程でした。帰国の前にハジャセンターに寄らせてもらいました。
　ハジャセンターは99年に始まった公設民営のオルタナティブな学びの場として韓国のオルタナティブ教育の運動を引っ張ってきた中心の一つです。そのハジャセンターは今年から大きな再編成をしました。ファッションデザイン、映像制作、ポップミュージック、などの工房で整った設備を使って専門技術を持ったスタッフから主として表現を学べるクリエイティブセンターと韓国の都市型オルタナティブスクールの走りの一つであるハジャ作業場学校(通称：ハジャスクール)は日本でも活動が知られてきました。この1月からは、20代、30代の若者たちの起業センターとしての活動を中心とした活動を中心にしました。そして、ハジャスクールがハジャセンターから外れソウル市オルタナティブ教育ネットワークに移行しました。韓国は社会の動きもテンポが速く大きいのですが、とりわけハジャセンターの動きは早く大きくちょっと会わない間に結構な変化があります。