ヘルシンキ訪問① / Visit to Helsinki 1

This cool cafe is "Think corner" of Helsinki University. This cafe locates in city center of Helsinki. This cafe is communication palce between professors and citizens. They have open session regularly. This cafe is not so big. They have 8, 9 tabels. But at the last session, more than 40 audiences were here.
このおしゃれな喫茶店はヘルシンキ市内の中心に設けられた「街角の考える場所」です。ヘルシンキ大学が大学の教員と市民が特に科学について交流するために設けたものです。定期的にイベントが開かれていて、前回のイベントではテーブルが８つか９つの店内に40人以上の参加者がいたそうです。

At last we'll get the law for democratic educatio!?/ 日本の多様法についてIDEC2015

I shared with IDEC people about the things happening in Japan. It is the movement making a law for democratic education. Since Japanese government defined education is the activities depend on the national curriculum, various discussions not only democratic education, but also Steiner, Montessori, Freinet, home education, Jena Plan, etc have been not recognized as education officially. The students who study at those places register at local state schools and they go to their officially not authorized schools instead of registered state schools. The government money for them go to registered schools. Sometimes these students and officially not recognized schools have some problems when they need some documents for their kids such as diploma and application for students transportation pass, etc. Then we have movement for many years to change this situation. At last, we are going to have the law by the end of August. Of course it is not decided. But Prime minister visited Tokyo Shure last September and he made the press meeting at Tokyo Shure and said Government need to support democratic education. He also said government need to support democratic education including financial support in the Prime Minister's policy speech at the beginning of the present Diet. Minister of education visited another democratic education. We have 70 MPs at the coalition to support democratic education. I talked about our movement and this situation. Many people from various places including Yaacov, Cecelia, Di, Chloe, Justo, Ana Yiris, Marco, Jeniffer and Taiwanese students, Tae, Reshef, Verena, Thomas and many other people gave me many ideas and opinions. These are good reference for our movement. We needed more time so just after the session we had another one. Thank you for friends there.
  JDEC（日本フリースクール大会）が政策提言し、日本で進めている「多様な学び保障法」について共有するセッションを持ちました。日本ではフリースクールに限らず、学習指導要領と独立した思想で行なわれいている学びの場はシュタイナースクール、フレネスクールなども学びの場とは見做されず、地元の学校に籍多くなどの状況があることなど現状と、多様な学び保障法を実現する会が実現しようとしている法律の趣旨と現状を説明し、意見交換を行ないました。非常に多くの人が関心を持ってり、IDECをはじめたヤコブさんを始めオセアニアのネットワークを作っているセシリアさん、EUDECのクロイさん、次回大会の主催をするマルコさん、今大会の主催者の中心のヴェレーナさん、中南米のネットワークをしているフストさんたち各地で活躍されている方たちや、近くの韓国、台湾はスタッフだけでなく子どもたちも参加してくれいろんな意見を出してくれました。時間が収まらず、参加者の方からの提案で直後に近くの場所で引き続きのセッションを行ないました。参加して下さった皆さん、ありがとうございました。

Nuestra Escuela from Pueruto Rico/ プエルトリコの「ノイストラ・エスキュエラ」 IDEC2015

Justo and Ana Yris began from the history of Nuestra Escuela. Thier beloved daughter, passed her way, named their school's name in Justo's dream. They also explained their four pillers of education emphasis: Learning to be, to know, to do and to live together. They also talked about their prospects of social changes in their city and Puerto Rico by democratic education.

  プエルトリコにある「ノイストラ・エスキュエラ」について設立者のメンデズ夫妻が、その始まりから話しました。場の名前は亡くなった愛娘さんが夢の中で付けた名前を使ってるのだそうです。学びには大切にしていることが4つあるそうです。自分が存在しているということ、知ること、行動すること、共に生きるということだそうです。二人の話は、「ノイストラ・エスキュエラ」がある地域やプエルトリコをデモクラティク教育がどのように変え得るのかという見通しにまで及んでいました。

iSkool in Shanghai /上海のiSkool IDEC2015

Ann from Shanghai, China made a presentation about her lerning cummunity with a father of a child at the centre. First the father expalined Chinese philosophy with explaing chinese characters meaning "middle", "heaven"and so on. Then Ann talked about her learning community.
The mission of iSkool is ""Encourage and support people to be lifelong seld-directed learners, to build healthy learning communities toward a new society in an information age", Ann said. We received her enegy for self-directed learning.
上海から参加したアンさんがiSkoolという学びの場について発表をしました。はじめに、iSkoolに子どもが通っているお父さんの立場の人が、「中」「天」などの漢字を使って中国の哲学について話しました。続いてアンさんが、iSkoolについて説明しました。iSkoolのミッションは「生涯にわたる本人主体の学びを支援、促進し、情報化時代の新しい時代に健全な学びのコミュニティをつくること」だそうです。本人が主体の学びに対するアンさんの情熱をとても感じる発表でした。

Yaacov's Keynote/ ヤコブさんの基調講演 IDEC2015

As always it is, Yaacov's speech is clear and cheerful. He explained the educational situation of the present world from historical point first. He clearly points out the problem of exsisting education. He proposed the student directed education with advanced technology and mutual cooperation of the learning people. He also has great sence of humour. So, he amused us a lot.
いつものようにヤコブさんの話はとても明快で、聞いている人の気持ちを高揚させます。歴史的な視点から現在の教育を説明し、今日の教育の問題点を鮮やかにまず指摘しました。ヤコブさんの提言は進んだネットの技術を使った学んでいる人たちが相互に協力し合う学びです。話し方にもとてもユーモアがあり、聴衆を楽しませてくれました。

Sharing time with Humanity School/ 台湾・ヒューマニティースクール IDEC2015

Humanity School kids from Taiwan invited to their sharing time on the last morning of the conference. We had a nice conversation. They asked me what democratic education means in the 21st century? It was the first question. We also talked about parents understanding about democratic schools. Often relatives put huge pressure about their academic career even at democratic schools sometimes including parents. They have parents gathering once every another month. They are at Humanity school for long hours. The school is open from 9:30 till 21:00. They provide three meals a day. Fathers cook for them as volunteers.They love the tasy food.
台湾のヒューマニティースクールの子どもたちから、声をかけられて話をする時間を最終日の朝8時から持ちました。話はいろんな話題にのぼりました。最初の質問は「デモクラティック教育が21世紀に持つ意味」というものでした。デモクラティックスクールにいることについての親戚や親の理解についても話しました。特に親戚は将来の大学進学についていろいろプレッシャーになるような話をしてくることがあるそうで、家庭によっては親もそうである場合があり、苦労する子もいるそうです。ヒューマニティースクールでは2ヶ月に1回親の会を開いているそうです。子どもたちがヒューマニティースクールにとても長くいて、ヒューマニティースクールに朝9：30から夜9時までいることが多いそうです。だから、食事が日に3回出されて、お父さんたちがボランティアで料理してくれるそうです。とてもおいしいので、海外などに行くと恋しくなると言っていました。

Closing Ceremony/ 閉会式 IDEC2015

IDEC2015 was over. One of the organizers said three hundred people joined this IDEC from thirty counties. These four days are so condenced time. Basically we had one keynote and two opensessions in the morning. In the afternoon, we had another keynote and two opensessions. In the evening we have various performances including those of youth. All these sessions are 60 minutes including keynotes. Between opensessions, there wasn't break time. So, we tended to talk longer. Sorry for next sessions. Quite often the talks of the sessions were quite interesting. It was rather difficult to finish within 60 minutes. Sorry for the following sessions. It means we had very fruitful discussions.This picture is IDEC Guitar which is haded over from previous host to the next host.
IDEC2015が終わりました。主催者によると約30カ国から約300人が参加したとのことです。大会の日程は午前中に基調講演1コマ、ワークショップなどが2コマ、午後も同じです。夜は音楽やダンスなどのパフォーマンスです。1コマはすべて60分です。ワークショップの2コマの間には休憩が設けられていませんでした。60分ではなかなか話が収まりきらなくて、次のコマに影響したり、そもそも基調講演が長引いたりしてけっこう時間は難しかったです。写真はIDECのブラジル大会以降引き継がれているギターです。